ในปัจจุบันสื่อสังคมออนไลน์เข้ามามีบทบาทมากขึ้นในชีวิตประจำวัน ที่มีประโยชน์ต่อการเรียนการศึกษาของนักเรียน แต่ในทุกด้านดีนั้นยังมีข้อที่ควรระวังเนื่องจากวิจารณญาณในการตัดสินใจของเยาวชนนั้นยังมีประสบการณ์ที่ไม่เพียงพอ ทางโรงเรียนอัสสัมชัญคอนแวนต์ ลำนารายณ์ได้เล็งเห็นถึงการเพิ่มศักยภาพให้นักเรียนมีทักษะความเข้าใจและใช้เทคโนโลยีดิจิทัล(Digital Literacy) ที่จะสามารถประเมินสื่อที่ได้รับสารมาอย่างรอบคอบ จึงได้ร่วมมือกับหน่วยงานภายนอกคือสื่อมวลชนคาทอลิกประเทศไทย ในการจัดกิจกรรมเพื่อเพิ่มพูนทักษะให้แก่นักเรียนในครั้งนี้ ทางโรงเรียนขอขอบพระคุณสื่อมวลชนคาทอลิกประเทศไทยที่ได้จัดโครงการเพื่อเยาวชนมา ณ โอกาสนี้่
ภาพกิจกรรม

วันที่ 12 มีนาคม 2564 โรงเรียนอัสสัมชัญคอนแวนต์ ลำนารายณ์ ได้จัดกิจกรรมบูรณาการระดับประถมศึกษาปีที่ 1-3 ในหัวข้อ”รากฐานชีวิต เศรษฐกิจพอเพียง”ที่จะปลูกฝังให้นักเรียนได้รู้จักการดำรงชีวิตแบบพอเพียงในศตวรรษที่ 21 โดยการเข้าฐานการเรียนรู้ต่างๆผ่านการนั่งรถซาฟารีรับชมแหล่งการเรียนรู้ภายในโรงเรียน ในกิจกรรมครั้งนี้ทางโรงเรียนต้องขอขอบคุณร้านรื่นสุขเภสัชท่าหลวง และร้านเกรียงศักดิ์ฟาร์มาซี2ลำนารายณ์ ที่ได้นำไอศครีมมาแจกให้กับเด็กๆในวันนี้
ภาพกิจกรรม

วันที่ 11 มีนาคม 2564 เซอร์โยเซฟีนาทิพย์วรรณ คำเหลา ผู้อำนวยการคณะเซอร์ และหัวหน้าฝ่าย โรงเรียนอัสสัมชัญคอนแวนต์ ลำนารายณ์ ได้เข้าร่วมประชุมเตรียมความพร้อมรับการประเมินภายนอกแบบออนไลน์ โดยการประชุมในครั้งนี้ ทางโรงเรียนเซนต์ฟรังซีสซาเวียร์คอนแวนต์ ได้แบ่งปันประสบการณ์ในการรับตรวจประเมินออนไลน์จากสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (สมศ.)เพื่อพัฒนาการจัดการศึกษาให้มีคุณภาพอย่างต่อเนื่องตลอดเวลา ทางโรงเรียนอัสสัมชัญคอนแวนต์ ลำนารายณ์ ได้เห็นถึงความสำคัญในการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาเพื่อให้นักเรียนได้รับประสบการณ์การเรียนรู้ที่ดีและมีคุณภาพที่สุด ขอบพระคุณผู้ปกครองทุกท่านที่ได้ไว้วางใจให้ทางโรงเรียนได้ดูแลบุตรหลานของท่าน
ภาพกิจกรรม

เมื่อวันที่ 15 มีนาคม 2564 เซอร์โยเซฟีนาทิพย์วรรณ คำเหลา ได้ให้เกียรติร่วมแสดงความยินดีมอบเกียรติบัตรแก่นักเรียนที่ผ่านการทดสอบ TEDET ผ่านเกณฑ์มาตรฐาน โดยการทดสอบนี้เป็นโครงการสนับสนุนนักเรียนในศตวรรษที่ 21 เพื่อการพัฒนาฝึกทักษะคณิต-วิทย์ ให้เก่งสู่ความเป็นเลิศ ด้วยคลังข้อมูลแบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ระดับชั้น ป. 2 - ม. 3 จากสาธารณรัฐเกาหลี โดยการสร้างพื้นฐานพร้อมๆ ไปกับการแก้ไขจุดอ่อน และเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้คณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ซึ่งเป็นรากฐานการศึกษาที่สําคัญ และเป็นคลังความรู้สนับสนุนแหล่งค้นคว้า แหล่งเรียนรู้สำหรับนักเรียนอีกด้วย
ภาพกิจกรรม